viernes, 30 de septiembre de 2011
La Educación y las TIC
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se emplean cada vez más en los institutos de tercer ciclo del mundo entero. Las TIC se están imponiendo como elementos didácticos tanto en los recintos universitarios como en los sistemas de educación superior abiertos y a distancia. Las actividades de la UNESCO en este ámbito se centran en asistir a los Estados Miembros en la elaboración de políticas sólidas relativas al uso de las TIC en la enseñanza superior.
Las TIC se aplican en la educación universitaria para elaborar materiales didácticos, exponer y compartir sus contenidos; propiciar la comunicación entre los alumnos, los profesores y el mundo exterior; elaborar y presentar conferencias; realizar investigaciones académicas; brindar apoyo administrativo y matricular a los educandos. En general, las instituciones de enseñanza superior de los países en desarrollo están sacando el máximo provecho de los ordenadores y programas informáticos de que disponen, aunque todavía confrontan dificultades debidas a la deficiente infraestructura de telefonía y telecomunicaciones, la escasez de recursos para capacitar a los docentes y la falta de personal competente en el manejo de las tecnologías de la información para ayudarles en la creación, el mantenimiento y el apoyo de los sistemas de TIC.
Las políticas que fomentan el uso de las TIC benefician sin duda a los institutos de educación superior, aunque esas tecnologías no han sustituido a las modalidades tradicionales de aprendizaje y enseñanza en las aulas. Es indudable que las TIC pueden ampliar el acceso de ciertos estudiantes específicos y que se han convertido en medios de realizar experiencias pedagógicas más vastas, especialmente cuando alumnos y educadores se encuentran separados en tiempo y espacio. Es probable que la aplicación concertada de políticas nuevas o reformadas exija la participación de otros ministerios (tales como los de Telecomunicaciones, Comercio o Salud Pública) y de juntas y organismos de educación nacionales privados y no gubernamentales (con miras a la convalidación y la homologación, donde proceda).
DEBATE SOBRE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
Marimar Jiménez - Madrid - 28/09/2011 - 07:00
Es un problema de supervivencia. O la economía española se dota de más tecnología, hace más innovación y se vuelca al exterior o no saldremos de la crisis". Con estas palabras, Jesús Banegas urgió a los partidos políticos a que incluyan en sus programas electorales algunas propuestas que "impactarían en la reindustrialización que España necesita". El presidente de la patronal tecnológica defendió en rueda de prensa que la recuperación económica pasa por aumentar las exportaciones de productos y servicios innovadores que tengan alto valor añadido, y subrayó que el sector TIC es "la quintaesencia de la innovación".
Banegas insistió en que la industria tecnológica es la que mayor capacidad de crecimiento tiene en las economías modernas, así que reclamó a los partidos políticos que tengan "perspicacia legislativa" para impulsar el desarrollo y la internacionalización del sector TIC español, que sufre hoy un déficit comercial considerable, "porque exportamos, sí, pero insuficientemente".
Ante esta situación, insistieron desde Ametic, el nuevo Gobierno deberá facilitar la natalidad de empresas tecnológicas, "porque no es cierto que tengamos problemas para crear compañías; el problema es cerrarlas", dijo Banegas. El presidente de la patronal insistió en que el próximo Ejecutivo deberá poner en marcha mecanismos para que las empresas puedan crecer "sin jugarse la vida". Y pidió que exista una menor rigidez laboral, una mayor facilidad para cerrar empresas que no tengan éxito, y potenciar incentivos fiscales para promover la financiación de emprendedores mediante el capital riesgo privado.
Favorecer las fusiones
Según Ametic, en el sector TIC hace falta una mínima escala para poder pensar en el mercado global y exportar y competir. "Y, en España, el gap que existe entre empresas como Telefónica, Indra y Telvent y otras es muy grande, así que hacen falta políticas industriales que favorezcan la consolidación, las fusiones en el sector", continuó Banegas. En este contexto, además, el presidente de Ametic apuntó que es muy conveniente que las compras públicas miren con simpatía la oferta tecnológica española: "En competencia, no con un patriotismo trasnochado", matizó.
También defendió el papel que España puede jugar en la exportación de servicios TIC y, más en concreto, como proveedor de servicios en la nube (cloud computing). Pero, destacó, que para ello deben cumplirse dos requisitos: "Que las redes se ensanchen y no estrangulen las comunicaciones y que el coste de la energía no sea caro".
Asimismo, Ametic cree que en España hay un problema "dramático" con la formación tecnológica. Banegas defendió una reforma urgente del sistema educativo, pues los nuevos oficios que demanda la nueva economía exigen un perfil que poco o nada tiene que ver con el de los más de cuatro millones de parados que hay en España. Por ello, la patronal solicitó una política de incorporación de la enseñanza tecnológica al diseño curricular de todos los ciclos educativos, "desde la escuela primaria hasta la universidad, porque cuanto más se aumente la habilidad de la gente en esta dirección más oportunidades tendrá de ser contratada", subrayó.
Banegas explicó que va a remitir a los distintos partidos políticos las propuestas de Ametic. "Cuando hablamos con los políticos, nuestros argumentos son bien recibidos, otra cosa es el caso que nos terminan haciendo", se quejó el presidente de la patronal, que dijo confiar en que se introduzcan en los programas electorales muchas de estas propuestas. "Son claves para empezar un ciclo de prosperidad que necesitamos como el comer".
Fuente: http://www.cincodias.com/articulo/empresas/banegas-pide-nuevo-gobierno-medidas-impulsen-sector-tic-exportador/20110928cdscdiemp_7/
Banegas insistió en que la industria tecnológica es la que mayor capacidad de crecimiento tiene en las economías modernas, así que reclamó a los partidos políticos que tengan "perspicacia legislativa" para impulsar el desarrollo y la internacionalización del sector TIC español, que sufre hoy un déficit comercial considerable, "porque exportamos, sí, pero insuficientemente".
Ante esta situación, insistieron desde Ametic, el nuevo Gobierno deberá facilitar la natalidad de empresas tecnológicas, "porque no es cierto que tengamos problemas para crear compañías; el problema es cerrarlas", dijo Banegas. El presidente de la patronal insistió en que el próximo Ejecutivo deberá poner en marcha mecanismos para que las empresas puedan crecer "sin jugarse la vida". Y pidió que exista una menor rigidez laboral, una mayor facilidad para cerrar empresas que no tengan éxito, y potenciar incentivos fiscales para promover la financiación de emprendedores mediante el capital riesgo privado.
Favorecer las fusiones
Según Ametic, en el sector TIC hace falta una mínima escala para poder pensar en el mercado global y exportar y competir. "Y, en España, el gap que existe entre empresas como Telefónica, Indra y Telvent y otras es muy grande, así que hacen falta políticas industriales que favorezcan la consolidación, las fusiones en el sector", continuó Banegas. En este contexto, además, el presidente de Ametic apuntó que es muy conveniente que las compras públicas miren con simpatía la oferta tecnológica española: "En competencia, no con un patriotismo trasnochado", matizó.
También defendió el papel que España puede jugar en la exportación de servicios TIC y, más en concreto, como proveedor de servicios en la nube (cloud computing). Pero, destacó, que para ello deben cumplirse dos requisitos: "Que las redes se ensanchen y no estrangulen las comunicaciones y que el coste de la energía no sea caro".
Asimismo, Ametic cree que en España hay un problema "dramático" con la formación tecnológica. Banegas defendió una reforma urgente del sistema educativo, pues los nuevos oficios que demanda la nueva economía exigen un perfil que poco o nada tiene que ver con el de los más de cuatro millones de parados que hay en España. Por ello, la patronal solicitó una política de incorporación de la enseñanza tecnológica al diseño curricular de todos los ciclos educativos, "desde la escuela primaria hasta la universidad, porque cuanto más se aumente la habilidad de la gente en esta dirección más oportunidades tendrá de ser contratada", subrayó.
Banegas explicó que va a remitir a los distintos partidos políticos las propuestas de Ametic. "Cuando hablamos con los políticos, nuestros argumentos son bien recibidos, otra cosa es el caso que nos terminan haciendo", se quejó el presidente de la patronal, que dijo confiar en que se introduzcan en los programas electorales muchas de estas propuestas. "Son claves para empezar un ciclo de prosperidad que necesitamos como el comer".
Fuente: http://www.cincodias.com/articulo/empresas/banegas-pide-nuevo-gobierno-medidas-impulsen-sector-tic-exportador/20110928cdscdiemp_7/
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